Literasi Digital Sebagai Kompetensi Dasar SDM Masa Kini

Di tengah derasnya arus transformasi digital, kemampuan literasi digital kini menjadi kebutuhan mendasar bagi setiap individu yang ingin berdaya saing di dunia modern. Tidak lagi sekadar keterampilan tambahan, literasi digital telah bertransformasi menjadi kompetensi inti yang menentukan kualitas sumber daya manusia (SDM) di berbagai sektor kehidupan — mulai dari pendidikan, ekonomi, hingga pemerintahan.

Menurut data Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kominfo, 2024), indeks literasi digital nasional Indonesia berada pada angka 3,65 dari skala 5. Angka ini menunjukkan kemajuan, tetapi juga menyiratkan bahwa kemampuan masyarakat dalam memanfaatkan teknologi masih perlu terus ditingkatkan, terutama dalam aspek etika digital, keamanan siber, dan kemampuan berpikir kritis terhadap informasi daring.

“Literasi digital bukan hanya tentang bisa menggunakan perangkat teknologi, tetapi juga tentang kemampuan memahami, menilai, dan menciptakan informasi secara bertanggung jawab,” ujar Dr. Mira Handayani, pakar literasi digital dari Universitas Indonesia. Ia menekankan bahwa SDM unggul di era digital adalah mereka yang mampu menggunakan teknologi untuk produktivitas, inovasi, dan kebermanfaatan sosial.

Di dunia pendidikan, berbagai lembaga nonformal dan perguruan tinggi kini mengembangkan kurikulum berbasis digital literacy. Mahasiswa dan pelajar tidak hanya diajarkan cara menggunakan aplikasi, tetapi juga cara mengelola jejak digital, menjaga privasi, serta berpikir kritis terhadap hoaks dan disinformasi. Program seperti Gerakan Nasional Literasi Digital (GNLD) Siberkreasi telah menjangkau jutaan peserta di seluruh Indonesia, membekali masyarakat dengan pemahaman praktis tentang penggunaan internet yang aman dan bermanfaat.

Sementara itu, dunia industri juga menuntut SDM yang melek digital. Perusahaan kini mencari pekerja yang mampu beradaptasi dengan teknologi baru — dari penggunaan artificial intelligence hingga analitik data. Dalam konteks ini, literasi digital menjadi jembatan antara kompetensi teknis dan kemampuan komunikasi manusiawi. Seorang karyawan yang mampu mengelola data secara cerdas sekaligus beretika digital akan jauh lebih bernilai dibanding yang hanya memiliki kemampuan teknis semata.

Namun, tantangan tetap besar. Masih banyak masyarakat di daerah tertinggal yang belum memiliki akses memadai terhadap internet dan perangkat digital. Menurut laporan APJII (Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia, 2024), sekitar 12% populasi Indonesia masih belum terjangkau jaringan internet stabil. Tanpa pemerataan infrastruktur, kesenjangan digital akan menjadi penghambat utama peningkatan kualitas SDM nasional.

Untuk menjawab tantangan tersebut, pemerintah bersama sektor swasta kini memperluas program pelatihan literasi digital berbasis komunitas. Pendekatan ini terbukti efektif karena memanfaatkan potensi lokal — seperti pelatihan di PKBM, sanggar kegiatan belajar, dan balai latihan kerja. Dengan model ini, masyarakat tidak hanya belajar teknologi, tetapi juga memahami bagaimana teknologi dapat membantu mereka dalam bekerja, berwirausaha, dan berinovasi.

Literasi digital bukan lagi pilihan, melainkan fondasi utama dalam membangun SDM unggul di abad ke-21. Di tangan generasi muda yang cakap digital, Indonesia berpeluang besar untuk melangkah menuju Indonesia Emas 2045 — sebuah era di mana teknologi dan kemanusiaan berjalan beriringan untuk menciptakan kemajuan yang inklusif dan berkelanjutan.