Mengatasi Konflik Sosial dengan Pendidikan Non Formal dan Intervensi Pekerjaan Sosial

Konflik sosial sering terjadi akibat kesenjangan pengetahuan, kesalahpahaman, dan kurangnya komunikasi antarwarga. Pekerja sosial berperan sebagai mediator dengan memanfaatkan pendidikan non formal untuk membangun kesadaran dan keterampilan resolusi konflik. Proses ini dilakukan melalui dialog komunitas, pelatihan komunikasi efektif, dan penyusunan strategi bersama.

Pendidikan non formal berfungsi sebagai ruang pembelajaran yang terbuka untuk membahas isu sensitif tanpa tekanan. Masyarakat diajak memahami penyebab konflik dan mencari solusi yang menguntungkan semua pihak. Kegiatan ini biasanya dilakukan secara kelompok dan difasilitasi oleh pekerja sosial.

Selain itu, pelatihan soft skill seperti empati, negosiasi, dan kerja sama diajarkan untuk menciptakan lingkungan yang harmonis. Pekerja sosial mendorong masyarakat agar tidak hanya menyelesaikan konflik, tetapi juga membangun sistem pencegahan berbasis komunitas.

Program pendidikan non formal juga dikombinasikan dengan penguatan kepercayaan antarwarga melalui proyek bersama. Misalnya, kerja bakti, pelatihan bisnis kelompok, atau forum musyawarah desa. Kegiatan kolaboratif ini menjadi sarana mempererat hubungan.

Dengan pendekatan yang tepat, konflik dapat berubah menjadi peluang untuk memperkuat solidaritas. Kolaborasi pekerja sosial dan pendidikan non formal terbukti efektif dalam menciptakan masyarakat yang lebih sadar, terbuka, dan siap hidup berdampingan secara damai.