Digitalisasi pendidikan telah membawa perubahan signifikan dalam cara pembelajaran dilakukan, baik dalam pendidikan formal maupun nonformal. Dalam konteks pendidikan nonformal, perannya sangat penting untuk menutup kesenjangan belajar, terut

Pendidikan Mendalam (Deep Learning) yang digagas oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) Indonesia bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan mendorong siswa memahami materi

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Nonformal (PNF) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) menunjukkan kreativitasnya dalam sebuah tugas perkuliahan yang melibatkan pembuatan video promosi pariwisata. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan keindahan

Pendidikan terdiferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan, minat, bakat, dan kemampuan unik setiap individu dalam proses belajar. Konsep ini mengakui bahwa peserta didik memiliki perbedaan d